音樂對於穩定心情的影響是廣為人知的，特別是對孩子。學習鋼琴不僅是培養音樂技能，同時也是學習情緒管理的重要武器。

研究發現，音樂可以激活大腦情感部分，釋放出神經傳導物質，從而影響情緒狀態。在鋼琴前演奏音樂時，旋律和節奏幫助孩子們釋放了更多的壓力和焦慮感，增加了幸福感。因此，在小孩承受著學業以及生活中壓力的情況下，情緒的調節就更加重要。

再來是，鋼琴是一個過程，孩子要專注樂譜和節拍，專注的過程，會分散注意力，暫時把注意力轉移開，不那麼去想一些負面情緒。另外，研究也發現，音樂的定期練習比不學習音樂並且面臨相同壓力的情商孩子能更好地以更快的速度控制他們的情緒，情緒穩定性的話。總的來說，鋼琴對於孩子既是一種心情的享受，也是潛移默化的管理情緒的方式，從而為他們心理打底。